材料学〔2018〕12号

为更好地加强我院本科新生的教育与管理工作，帮助新生尽快适应大学学习和生活，建设良好的班风、学风，促进学生成长成才；同时协助辅导员做好新生的思想教育与管理工作，结合学院实际，特制定本办法。

一.岗位设置

每年六月，从学院本科二、三年级中遴选一批德才兼备优秀学生任新生班导、助导。原则上每个新生班级配备一名班导，根据工作实际情况适当选聘助导，任期一年，任期结束后考核合格者颁发聘书。

二.选聘条件

1.思想政治素质较高，拥护党的路线、方针、政策，具有较高的理论水平和政治素养，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极贯彻落实学校、学院的工作部署。

2.能严格遵守校纪校规、作风正派，文明修身带头示范作用好。

3.学习认真刻苦，成绩优异，学业目标追求高、进取心强，成绩排名在专业前40%优先。

4.热爱学生工作，有较强的责任心和使命感，有牺牲奉献精神，关心和爱护学生。

5.具备较强的沟通、组织和协调能力。

三.工作职责 

新生班导的基本职责是协助新生辅导员、专业班主任做好新生班级管理、学生思想政治、学生干部队伍建设、学习顾问、集体活动的组织等日常工作，协助处理好新生在学习、生活中的具体问题。

1.新生入学报到期间工作

（1）注册前协助辅导员做好准备工作，随时了解本班同学提前来校情况，并做出妥善安排。

（2）注册当天协助辅导员做好注册报到工作。

（3）报到注册期间，要求经常深入新生宿舍，了解新生的思想动态，及时做好思想稳定和生活指导工作。

（4）按照学院要求，向新生介绍入学后各项基本活动安排；督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。

（5）及时搜集、掌握新生的基本信息，建立有效、畅通的联系办法。及时将新生的各种问题向辅导员反映。

2.新生入学教育期间工作

（1）统一按照学校以及学院安排组织新生按时参加各项活动，做好活动中的组织工作。

（2）积极主动地走访新生宿舍，了解有关思想动态，解决一些生活与思想上的问题。

（3）组织班级活动，增进新生之间的了解以及班级的团结，并帮助新生熟悉校园各类环境。

（4）与学校以及学院的入学教育相配合，协助辅导员做好班级的入学教育工作。

（5）配合辅导员选配临时班干部，并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。组织新生学习《学生手册》，引导新生遵守学校纪律，努力建立起良好的班风、学风。

3.新生军训期间工作

（1）协助辅导员做好军训的动员及准备工作，做好军训期间值班安排；同时做好新生思想教育、后勤保障和服务等工作，保证军训顺利进行。

（2）军训期间，经常深入新生宿舍和训练场，掌握新生的思想动态，做好思想稳定工作，并及时将问题反馈给辅导员。

（3）协助做好军训期间新生内务卫生检查，深入新生宿舍，指导新生按照军训内务标准做好卫生，帮助新生树立良好的生活习惯。

4.日常工作

（1）与辅导员保持密切联系，及时了解所带班级学生的思想动态并将信息反馈给辅导员老师。

（2）掌握学校、学院重要工作精神和具体部署，协助辅导员、班主任开展新生思想政治教育，帮助新生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导新生扣好人生第一粒“扣子”。

（3）协助辅导员、班主任组织和指导班级团支部开展团员教育、支部立项以及团支部建设工作。引导新生加强党的基本知识学习，端正入党动机，增强入党信念，正确分析对待自身优缺点，创造条件积极向党组织靠拢。重点培养思想进步、表现积极的学生，协助发展学生党员。

（4）协助辅导员管理本班学生的日常管理工作，协助做好奖助学金评定、贫困认定、课堂秩序、早起晨读和晚自习管理等工作。

（5）协助辅导员组织班级开展安全教育，落实安全规定和措施，提高好学生的自我保护、自我防范意识；协助做好重点安全问题的预防工作，消除安全隐患，查处有关违纪问题。

（6）协助辅导员、班主任指导班干部开展班级工作，参与班级干部的选拔和培养，指导学生建立良好的班风。

（7）协助辅导员及班主任做好学风建设，指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动，引导新生克服高考后学习松懈心理，主动转变学习方式，养成自主学习、探究性学习的良好习惯。

（8）协助辅导员及班主任在期中、期末考试前，组织开展考前教育和辅导活动。指导班级参加或开展有益的学术、文化活动，活跃班级学术文化气氛。

（9）指导和带领所在班级学生积极参加学校、学院开展的各项活动，帮助学生丰富第二课堂，指导学生开展有特色的班级活动。

（10）协助辅导员，指导宿舍指导人员引导学生积极适应大学集体生活，培养自理自立的生活态度和能力，及时关注新生心理动态，协助做好心理调适，处理好人际关系，以积极心态迎接大学生活。

（11）协助辅导员引导学生增强人生规划自主意识，主动规划未来发展，把大学生活与生涯发展联系起来。宣传学校、学院有关学生自主创业，考研、就业等相关政策。指导学生积极参加社会实践,使理论与实践更好结合。

四.工作考核

1.新生班导工作考核为学年考核，聘任工作结束前必须上交一份工作总结。

2.学年考评由所带班级的学生评价、辅导员评价、班主任评价组成。

3.学年考核评分在前30%者授予“优秀新生班导”，于次年学院五四表彰时予以表彰奖励，并在综合测评中给予其岗位德育分基础上再加2分；对于考核不合格、或者在工作中出现严重工作失误者予以解聘并取消当年评奖评优资格。

本规定从文件发布之日起执行。

材料科学与工程学院学生工作组

2018年5月30日

附件（文末）：港澳宝典大全新生班导申请表

                    港澳宝典大全新生班导考核表